22.09.2022 р. за участю фахівців ІРЦ відбулися засідання команд психолого-педагогічного супроводу для дітей з особливими освітніми потребами, щодо обговорення напрямків ефективної роботи в умовах воєнного стану на 2022-2023 навчальний рік, обговорення висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку та розробку індивідуальної програми розвитку відповідно до категорії труднощів та рівня підтримки дитини з особливими потребами.